清晨的阳光透过报告厅高大的玻璃窗，在地板上投射出明亮的光斑。舞台的一侧，主持人李容全老师正在做上台前最后的调整，清嗓音、调试话筒；会场前后工作人员的身影穿梭不息，技术组的小伙子猫着腰在控制台调试设备；选手候场区内，即将登场的选手们也在做着最后的冲刺，有人眉头紧蹙、有人独自踱步......

5月29日，湖北孝感美珈职业学院隆重举行第四届教师教学能力大赛决赛。15位来自各二级学院的优秀教师同台竞技，以匠心雕琢课堂，以创新赋能教学，全面展现学校深化“三教改革”、推进“课堂革命”的丰硕成果。

担任本次比赛的评委有：顾问徐国洪、名誉校长助理袁晓州、教务处处长许三林、发展规划与质量管理中心赵明安，督导专家张洪春、毛波军、辜丽江、赵黎，二级学院院长付承英、吴友宇、贾瑜、陶院等；马克思主义学院院长助理郑颖慧。

以赛强师：三维赛制锻造“金课”标杆

本次大赛聚焦“课程思政融合、信息化手段创新、产教融合贯通”三大维度，采用“教学设计+现场说课+教学展示”三维评分体系，全面检验教师教学能力。参赛教师在20分钟限时内尽显育人智慧。

思政融合，如盐入水——黄亚东老师将《大学》“正心修身”智慧融入当代价值观培育。

技术赋能，突破边界——陈志濠老师以《HBase命名空间管理》演绎大数据治理逻辑，

岗课融通，直击需求——王珊老师通过破伤风护理案例贯通临床实践标准。

智教融合：课堂革命点燃职教新引擎

赛场成为教学创新的“阅兵场”：

漆昌滔老师以新能源汽车电路为引，让《电工技术》中的“基尔霍夫定律”焕发产业活力。

闫喜雅老师创设幼儿园游戏化场景，将《学前教育学》方法论转化为儿童成长密钥。

单娅红老师解析个税专项扣除政策，在《经济法基础》课堂厚植家国情怀。

从数据库筛选技术到针灸文化传承，15堂课印证了美珈职院“中西合璧”办学理念的实践生命力。

赛后，教务处处长许三林对此次活动进行了精彩的总结和点评。他说，此次教学能力大赛的成功举办得到了学校领导和各职能部门的高度重视。各位老师的精彩表现也给大家留下了深刻的印象，2号选手朱汉敏老师英文表达流利、标准、悦耳动听；3号选手蔡霞老师给羽毛球爱好者上了一堂生动的示范课；9号选手陈志濠老师与“岗课赛证”衔接，合理利用学习平台和学习资源。各位教师表现优秀，期待大家能在省赛、国赛中取得优异的成绩。

最后，由徐国洪顾问宣布获奖名单：国际商业学院单娅红、医事科技学院王珊老师斩获一等奖；外国语学院朱汉敏、闫喜雅，通识教育课部蔡霞老师获二等奖；智能制造学院徐东城、程子舟，信息技术学院陈志濠、国际商业学院刘彩云、医事科技学院窦瑶杰老师获三等奖。医事科技学院柳万、信息技术学院岳钰钰、通识教育课部黄亚东、智能制造学院漆昌涛、信息技术学院华影老师获优秀奖。

此次一等奖获得者单娅红老师在赛后发表感言。她表示，作为专任教师，这次比赛不仅是对她教学能力的检验，也是对她教育初心的再锤炼。备赛过程中，她与学院的教授及老师们反复打磨教学设计，将“岗课赛证”融通理念贯穿始终，在真实工作场景中重构教学内容，用信息化手段活化课堂。这份荣誉属于整个会计团队，是集体智慧的结晶。同时，感谢萧董为老师们搭建的平台，让大家能立足产业需求，深耕“三教改革”。比赛不是终点，而是教学创新的新起点。未来将继续精进教学，让课堂真正成为学生职业能力成长的沃土，为培养更多高素质技术技能人才倾注心力。

信息技术学院陈志濠老师说，这次经历不仅是对HBase知识掌握的检验，更锻炼了他将技术细节转化为有效教学亮点的能力，他深刻体会到“小命令，大管理”的教学真谛。未来将更注重挖掘技术点的实践意义与教学呈现。

智能制造学院参赛教师漆昌涛老师表示，参加这次青年教师比赛，备赛中精心钻研，课堂互动提升，收获满满。未来定当砥砺前行，持续进步。

医事科技学院樊凯老师全程观摩此次大赛。他说，教师教学能力大赛整个过程让他受益匪浅，他深刻领略到了职业教育领域教师的风采与实力。5分钟的说课，大家将课程的教学目标、重难点、方法和过程阐述得清晰透彻。15分钟的课堂展示，展现了各自的教学风格与特色，通过精美的课件和生动的视频，极大地增强了课堂的吸引力。参赛老师们注重引导学生积极思考，激发学生的参与热情，通过现场示范、实践操作等方法，让学生能够直观地掌握操作要领。这些老师深入浅出地讲解、以及对课堂节奏的精准把控，营造出了一堂堂高效、活跃的课堂氛围，让他看到了职业教育在培养学生实践能力、创新精神和职业素养方面的独特魅力。

【供稿：教务处 胡佳】